Yoga Teacher Training Intensive

introductie:

In september 2010 starten we weer een nieuwe cyclus Yoga Teacher Training Intensive in Alphen aan den Rijn. De opleidingscyclus bestaat uit 200 uur in een opzet van twee delen van elk ca 100 uur (zie verderop voor beschrijving), Deze 200 uurs opleiding is bedoeld om je op te leiden tot praktijk-yogadocent - level 1 Yoga teacher, volgens internationale minimum-eisen.

De belangstelling voor Yoga neemt toe, in Nederland en wereldwijd. En zo ook de behoefte aan goede Yogadocenten.
De belangstelling voor Yoga speelt eveneens in andere beroepsgroepen, zoals sportinstructeurs, coaches, counselers, schoolleraren, gezondheid- en welzijnswerkers, verplegenden en artsen.
Ook bij hun dringt door dat Yoga niet alleen een fantastische manier is om gezond en evenwichtig - zonder teveel stress- te kunnen functioneren, maar ook kan worden toegepast binnen de professionele context van hun werkomgeving/praktijk.
Met deze opleiding speelt de studio in op deze groeiende belangstelling en daarmee gepaard gaande vraag naar goede docenten.

Onze opleiding komt tegemoet komt aan de vraag naar een gedegen introductie in Yoga.


    * Deel I is een goede gronding voor degenen die een beroep als Yoga teacher ambieren, maar ook interessant voor degenen die zich persoonlijk verder willen ontwikkelen en een verdieping zoeken van hun yoga.
    * Deel II is de 'volgende stap' van een carriere als yogadocent met o.a.meer aandacht voor de yogapraktijk en het werken met speciale groepen en individuen.


Uitgangspunt van de opleiding is de traditionele Yogavorm - Hatha Yoga - die de basis vormt van alle andere afgeleide vormen zoals Ashtanga-, Vinyasa- of PowerYoga, Iyengar Yoga. En last but not least, de Yoga als levenshouding.
In deze opleiding leer je onder andere hoe een goede Yogales te geven, het juist corrigeren van leerlingen en de techniek en filosofie van de houdingen.
Verder komen o.a. aan de orde: presentatietechniek, verschillende vormen van Yoga, kennis van het lichaam, Ayurveda, chakras, filosofie en de praktijk en ethiek van het lesgeven.

    * Deel I is meer theoretisch gericht ondermeer als onderbouwing van de asana's (houdingen) terwijl
    * Deel II meer praktisch is gericht op de uitbreiding van de asana's en aspecten van het lesgeven.